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疑难解答：

学员在学习中遇到问题，在这里能得到及时的解决。有问题随时提问，老师解答及时，不留学习盲点。有不懂的题目问老师，逐渐养成独立解决问题的能力。

年级	科目	问题描述	提问时间
初一	数学	数学	2014-07-05 12:43:16
5．若x2+mx-15=（x+3）（x+m），则m的值是（　　） A．-5 B．5 C．-2 D．2
学点点闵老师 2014-07-05 12:54:35
因式分解的意义．分析：把等式的右边展开得：x2+mx-15=x2+mx+3x+3m，然后根据对应项系数相等列式求解即可．解答：解：∵x2+mx-15=（x+3）（x+m）， ∴x2+mx-15=x2+mx+3x+3m， ∴3m+3x=-15，m+x=-5，解得m=-5-x 然后把m在方程中消掉，求x的值，以求m的值。点评：本题考查因式分解与多项式的乘法是互为逆运算，根据对应项系数相等列出等式是解本题的关键．
学点点闵老师 2014-07-05 12:54:43
因式分解的意义．分析：把等式的右边展开得：x2+mx-15=x2+mx+3x+3m，然后根据对应项系数相等列式求解即可．解答：解：∵x2+mx-15=（x+3）（x+m）， ∴x2+mx-15=x2+mx+3x+3m， ∴3m+3x=-15，m+x=-5，解得m=-5-x 然后把m在方程中消掉，求x的值，以求m的值。点评：本题考查因式分解与多项式的乘法是互为逆运算，根据对应项系数相等列出等式是解本题的关键．

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